新高考两种模式有什么区别是很多考生关心的问题。小编指出3+1+2模式和3+3模式的主要区别在于科目设置。3+1+2模式要求考生在物理和历史中必选一门,然后再从剩下四门中选两门;3+3模式则让考生可以完全自由地从六门科目中选三门。小编注意到在分数计算上,两种模式都是750分满分,但等级转换方式可能因省份不同而有所差异。考生要根据两种模式的特点,结合自身情况做出选择。感兴趣的小伙伴们与小编一起来了解一下吧

新高考改革有2种模式,一种是3+1+2,一种是3+3。3+1+2高考模式“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
1、3+1+2高考模式各科目分数及总分

高考总分750分
“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
2、3+3高考模式各科目分数及总分

第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;
第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)
新高考3+1+2中,不分文理科,可以由考生自主选择考试科目,第一个3为语文、数学、英语3门必选科目,中间1为从物理和历史中2选1,最后2为从剩下的政治、地理、化学、生物4门中选2门。
“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度不同。
新高考“3+1+2”选科,一般在高一下学期开始或高一学期结束升入高二时,此时经过半年或一年的高中学习,学生对各科知识有所了解,也清楚了自己的优势,并且通过了多次考试,比较了解自己的学习情况。
高考改革后实施“3+3”高考新方案,统一考试科目为语文、数学、外语,高中学业水平等级性考试科目由考生在历史、政治、物理、地理、生物、化学6门中任选3门(俗称6选3)。若是实施“3+1+2”方案,则是语数外,物理和历史必选一科,再在化学、生物、地理和政治中任选两科。
若按照以往统一行政班划分上课的话,不同选考科目的学生,其教学内容和程度要求大大不同。不仅老师教学难度提升,还容易造成学生层次参差不齐,走班制应运而生了。学生根据自身需求选课,学校将根据整体学生选科情况,按科目安排课室和任课老师。学生根据个人选考课程,进行流动听课。
新高考3+1+2与文理分科对比分析

“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。

二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式下,学生可根据个人兴趣特长、拟报考学校和专业的招生要求,在12种组合中自主选择,给学生提供了更多的选择机会;而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”模式下,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致;而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
1.学生依据兴趣理想选科
在正式选科之前,不管是学生还是家长,都必须要了解学生自己对这一门学科的兴趣有多少,如果对理科完全不感兴趣,但是仅仅只是为了将来想要从事某一个职业而选择理科专业,那么在考试过程中,学生也很难取得好的成绩。

2.符合自身职业规划
提前做好职业规划能够为学生指明未来的道路,如果家长和孩子对学生的未来就业方向已经有了明确的规划,那么在选科的时候就必须要考虑与该专业有关的学科,因为在新高考的模式下很多大学专业对学科的要求比较严格。
3.专业覆盖率
由于绝大部分学生家长对自己孩子未来前景并未做好规划,因此在选科时非常迷茫,这时就应该结合大学的专业覆盖率进行选科,自己所选的科目的组合覆盖的大学专业数量越多越好。
4.兴趣的角度
看看孩子有什么职业倾向,看孩子喜欢将来从事什么样的工作,假如孩子没有明确喜欢的,那你就看孩子不喜欢什么,咱用排除法,如果孩子的兴趣点根本就不明确,看看成绩、性格哪个点占优势就选哪个,况且只是在选专业方面有一些不如意的话,未来还可以通过考研来补救。
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