博尔塔拉职业技术学院层次定位说明

2026-05-12

在规划升学时，搞清楚目标学校的层次很关键。博尔塔拉职业技术学院是本科还是专科，今天小编来解答，这所学校属于专科层次的普通高等学校，不是本科院校。了解了这一点，再去看学校的其他信息会更清晰。感兴趣的朋友和小编来看一下吧

博尔塔拉职业技术学院层次定位说明

博尔塔拉职业技术学院是属于专科院校，不是本科院校。

博尔塔拉职业技术学院是博尔塔拉蒙古自治州唯一一所集全日制学历教育、成人继续教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办普通高等学校。学校占地面积985亩，总建筑面积10.5万平方米。现有教学仪器设备总值9781万元，纸质图书藏量8.5万册，电子图书藏量4.6TB；已建成有线无线全覆盖的智慧校园网络；建有多个集教学、生产、技术研发、学生实习实训为一体的生产性实训基地；拥有集教学与社会服务为一体的机动车驾驶培训基地。

学校现有马克思主义学院、卫生健康学院、教育学院、交通学院、机电学院、旅游学院、商学院、信息工程学院、培训学院(职业技能鉴定所)、继续教育学院等10个二级学院。开设小学教育、学前教育、护理、旅游管理、电气自动化技术、汽车制造与试验技术、软件技术、大数据与会计、现代农业经济管理等34个中高职专业。现有在校生5535人。现有教职工327人，湖北省援疆教师15人，聘请行业企业的专家、能工巧匠、优秀管理人员70余人担任兼职教师。教师队伍具有“学院教师为主体、援疆教师为后盾、兼职教师为补充”的双师素质三元结构特点。湖北9所示范性高职院校与学校开展对口支持与合作交流，每年可选拔优秀学生到湖北合作院校相关专业实训基地进行专项实习、实训及技能大赛赛前辅导。

近年来，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和第三次中央新疆工作座谈会精神，落实党的教育方针，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持立德树人根本任务，牢牢扭住新疆工作总目标，按照自治区党委工作部署和自治州党委“团结稳州、生态立州、口岸强州、旅游兴州”发展战略，坚持特色发展、内涵发展、创新发展、协调发展，全面深化内涵建设，不断提高人才培养能力和水平，切实提高人才培养质量，为地方经济建设和社会发展作出了突出贡献。

呼和浩特职业学院院校属性解读

呼和浩特职业学院是属于专科院校，不是本科院校。

呼和浩特职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所全日制普通高等院校，也是呼和浩特市政府所属唯一一所高等院校。学院的办学历史可追溯到1907年的归绥学堂，其中职业教育也历经50多年，是呼和浩特及内蒙古自经济、社会发展的人才摇篮。

学院总占地面积1780亩，建筑总面积达63.48万平米，全日制在校生近15000人;设有14个二级学院、2个教学部、3个教辅部门及2个研究所。现有专任教师747名，其中具有硕士学历的教师299人，博士学历22人，外籍专家8人。专任教师中具有高级职称的305人，双师型教师468人。

专业涵盖文化教育、财经、制造、旅游管理、食品、生化药品、电子信息、交通运输、艺术设计传媒、土建、环保、农业、司法等十三个大类，共58个。其中重点建设专业13个、自治区品牌专业9个、自治区重点建设专业1个;与区内高校联办本科专业5个，与白俄罗斯合作办学专业7个。

学院始终坚持“立足首府、引领全区、适应市场、服务学生，培养职业能力强、综合素质高、发展潜力大的技能型人才”的办学定位，积极探索校企合作办学机制，不断完善“岗位能力与综合素质并重、工学结合”的人才培养模式，至今已建立校内实习实训基地198个，其中中央财政重点支持建设的国家级实训基地4个、自治区级示范基地1个、生产性实训基地4个，有稳定的校外实训基地157个。学校设有国家职业技能鉴定所，可开展20余个通用工种的初、中、高级别职业技能鉴定。自推行学分制和“双证书”制度以来，学生获得技能证书比率平均为89%。2013年学院被自治区人民政府授予“全区就业先进工作单位”荣誉称号。

教育部部长陈宝生2017年3月25日亲临学校视察时对办学成绩给予高度评价并题词：喜迎百十华诞，再展呼职宏图。

作为一所拥有百年办学历史的高校，我们为自治区输送大批的人才，同时也不断加强同内蒙周边地区的合作，拓展就业渠道，为学生提供更广阔的发展空间，我们愿意为各地方的经济建设做出应有的贡献，更愿意为莘莘学子实现梦想而奋斗不止!

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