各省3+1+2模式的改革进展是很多考生和家长关心的事。这套新高考方案从第三批试点到目前已经覆盖了二十多个省份。小编今天把所有采用3+1+2模式的省市按批次整理出来,包括河北、辽宁、江苏、福建等第三批8个省市,黑龙江、甘肃等第四批7省份,以及山西、河南等第五批8省份,需要了解具体信息的看完就明白了。感兴趣的网友和小编了解了解哦

三加一加二高考模式在河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。
第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2022年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2022年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

在招生录取方面,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。
1.认识自己。根据自己日常课上活跃度、考试成绩等,找出自己最感兴趣的、最擅长的学科。
2.意向院校专业。逆推,查看意向院校专业对学科的要求。各个高校在每届高一新生入学后都会依次发布院校各个专业招生的学科要求,各个院校专业学科要求3科、2科、1科不等,还有不限制的。所以在选科之前也要读好各院校的要求。
3.就业方向选择。新高考,其实就是把高三要做的是事情提前到了高一来做。所以我们需要初步计划一下自己未来的发展方向,然后再做学科选择。
新高考各省份改革批次名单

新高考省份名单为浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。
第一批新高考省份(2个)

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
第二批新高考省份(4个)
第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
第三批新高考省份(8个)
第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第四批新高考省份(7个)
第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
第五批新高考省份(8个)
第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
1.新高考减少人才的耽误
在以往的高考中,很多学生一门课程,结果拉低了整体的成绩,也就是大家所说的偏科,这对学生影响很大,一门课程偏科,学生就可能是上985、211大学和普通大学的差距,这其中差了多少大家很清楚,而这也会直接影响到学生的前途,新高考模式极大减少了对学生前途的耽误,学生不喜欢的科目,可以不去选择,选择自己喜欢的科目就可以,这样就不会耽误学生,不过,学生要是偏科语文、数学、英语这三门主课,这就没有办法了。
2.新高考使学生课业负担更重
新高考的目的之一是减轻学生负担,但从已经实施的情况来看:学生疲于应付众多学科的合格考、等级考,负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振;上甲课作乙作业等,学生学习效果差。
天津高考3+3模式选科攻略分享

天津高考3+3新高考模式,3+3就是指语文、数学、英语三大主科不变,考生再从物理、生物、化学、政治、历史、地理,这6个科目中任选3门作为自己的高考科目,这种模式下一共有20种组合方式。
天津高考新政策采取的是3+3模式。

新高考3+3模式就是指语文、数学、外语三大主科不变,考生再从物理、化学、政治、生物、历史、地理,这6个科目中任选3门作为自己的高考科目,这种模式下一共有20种组合方式,相对于传统的文理科模式,新高考3+3模式更自由,考生们选择的科目也更自由,可以选择自己擅长的,或者是自己未来热衷的专业需要的科目。
3+3新高考模式,学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。
1、高考选科以学生明确要报考的院校专业为出发点
根据部分院校对部分省份公布出来的高考招生计划看,不少专业都对必选科目有明确规定,例如医科类的热门专业——临床医学专业,大部分院校都确立了物理的必选地位,还有近年一直比较热门的法学专业,不少都将历史作为了必选科目。

学生如果有自己心仪的专业,就要参照该专业在本省的要求进行选科。参照报考专业的要求进行选科无疑是最合理的选科方法。
2、高考选科以兴趣爱好为出发点
在实际生活中,大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业,这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲,还是学生主观能动性的体现,兴趣可以更好地调动学生的学习积极性,并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
3、高考选科关注学科间的关联度。
虽然关联度高的选科组合,例如“物理+化学+生物”“历史+地理+政治”对于学生学习过程有一定帮助,但学生的思维发展本身就是立体的,我们也期待学生运用知识的时候可以多学科融会贯通。如今,各学校都在尝试跨学科教学,未来的试题命制方向也会有学科交叉的趋势,从人才的全方位培养角度来看,选科方向兼顾文理更有助于学生的全面发展。但是,所选科目如果跨度太大,对学生的跨学科思维能力也是一种挑战,学生要根据个人的实际情况量力而行。