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艺考生提高录取率的要点
关于艺考提分技巧的报考须知是很多考生和家长关心的事。联考后的复习时间非常有限，考生必须学会抓重点、分主次。今天小编整理的就是在有限时间内实现高效提分的具体方法，避免在难点和偏点上浪费宝贵时间。感兴趣的小伙伴们和小编一同了解吧
艺考日常的备考训练要按照艺考考试的标准来要求，在限定的时间内达到一个呈现效果，而且要多与同学和老师交流效果和心得，及时查缺补漏，更加注重艺考基本功的训练。
艺考提高录取率要注意艺考停靠结束后的选择
公布成绩、分数线、排名后，考生可以根据自己的统考成绩、文化课水平、以及自己的目标院校，选择是否参加校考。
艺考提高录取率要在艺考后不要过度关注艺考成绩
艺术联考结束后，艺考生不要过度的关注自己的专业课成绩，既然考试已经结束，那么不管成绩是好是坏都无法改变结果，就不应该去浪费这个时间，可以选择给自己两天放松的时间，缓解下自己的压力，然后迅速调整好状态，尽快开始自己的文化课复习，而专业成绩的查询，可以交给家长和老师代查，最后把结果告知即可，也不要过分纠结和怀疑自己的成绩，这些只会影响你接下来的学习状态。
艺考提高录取率要在艺考后全身心投入文化课复习
文化课是多数艺考生的死穴，加之专业集训和考试的长时间耽搁，联考结束后，艺考生们回到学校已经很难跟上文化复习的步伐，这时候千万不要自暴自弃，要明白你的目标不是跟文化生比谁考得分数高，而是保证自己的分数能够过提档线、能够达到目标院校的文化课要求。
艺考提高录取率要在艺考后提高文化课成绩
艺考专业课成绩只是对你专业水平的一种评定，成绩再好也并不代表你一定会被录取，近几年的各大高校的招生门槛不断地提高，艺考生的综合能力成了最后艺考录取的重要指标，专业成绩好，文化课分数又高的考生被录取的几率会更大。所以艺考结束后，你唯一的目标就是如何让自己的文化课成绩最大幅度的提高。
艺考怎样提分
1.艺考制定合理的复习计划，不要将复习压力集中在冲刺阶段。艺考生专业课集训往往集中在高中后半段，因此会错过重要的复习阶段，然而基础知识学习阶段是有所参与的，因此艺考生在文化课学习初期就要重点夯实文化课基础，制定适合自己的复习计划，减轻冲刺阶段的压力。
2.艺考后选择文化课集训机构，提升复习效率与质量。建议选择专业的文化课复习机构，可按照每位考生的情况量身定制复习计划，对于不善于规划的考生来说可减轻复习压力，避免无效复习，将有限的时间高效利用，快速提分。
3.艺考复习时抓重点，避免盲目复习，学会取舍。艺考生复习要明确复习目标，抓大放小，避免在难点、偏点上浪费时间，将精力用在重点要考点上，需要拿分的部分不能舍，拔高部分不要执着，抓住复习重点，避免盲目复习。
播音主持艺考内容分值全面解析
播音主持艺考考试内容共分为四项，其分数和项目分别为形象气质考察50分，指定文稿80分，指定新闻80分，即兴评述90分，总共300分。
播音主持艺考专业考试满分是300分。
播音主持艺考第一科目：综合专业素质（指定新闻稿件、指定即兴评述话题）满分为100分。
播音主持艺考第二科目：普通话语音，（自备文学稿件、指定文学稿件），卷面满分为100分。
播音主持艺考第三科目：才艺展示（外形、身高、及才艺），满分为100分。
播音主持艺考每科满分为100，总成绩根据各科权重系数（综合专业素质1.5、普通话语音1.0、才艺展示0.5）折合为300分。
播音主持艺考考什么内容
(一)播音主持艺考自我介绍(20分)
1.考试目的按照广播、电视以及新媒体等电子传媒受众的基本审美标准，通过自我介绍的个性化展示，综合考查考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体副语言运用情况。
2.考试形式及要求自我介绍内容不限，但不能透露姓名、准考证号和所在的学校，不能借助道具。口齿清晰，语音标准，有交流感，限时半分钟。
(二)播音主持艺考作品朗读(60分)
1.考试目的通过朗读指定文学作品，考查播音主持艺考生音质、音色、认读感受、汉语普通话水平及语言表达等能力。评判考生是否具备学习本专业的基本条件。
2.考试形式及要求现场抽取并朗读指定文学作品一篇，要求普通话标准、口齿清晰、声音圆润、声情并茂，有感染力。限时1分钟。
(三)播音主持艺考即兴评述(80分)
1.考试目的通过命题即兴评述，考查播音主持艺考生的发散性思维水平、汉语普通话综合水平、对事物的感受能力、交流语境中语言表达的能力及话题驾驭能力。
2.考试形式及要求根据现场抽取的2个命题自选1个即兴说话，要求思维活跃、主题明确、内容新颖、具有个性，语音准确清晰，表达自然流畅，限时1分钟。
(四)播音主持艺考新闻播报(60分)
1.考试目的通过考生对新闻类稿件的播报，考查播音主持艺考生对新闻语体理解表达能力。
2.考试形式及要求现场抽取并播读指定新闻类稿件一篇，要求语音清晰标准、语句流畅，内容清楚，重点突出，限时1分钟。
(五)播音主持艺考新闻评述(80分)
1.考试目的通过新闻评述，考查播音主持艺考生的新闻敏感、快速思维、语言组织、话语生成及心理控制等能力。
2.考试形式及要求依据新闻播报所抽取的新闻类稿件，进行现场评述，要求准确理解新闻稿件的内容，做到评有观点，述有道理，语音标准，表达自然流畅，限时1分半钟。