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高中学业水平考试等级有什么用及等级划分
考试政策是很多考生和家长关心的事。高中学业水平考试等级有什么用？这个问题的答案关系到高考录取的重要资格问题。今天小编要说的就是学业水平考试等级的具体作用，以及文理科考生分别需要达到哪些等级要求才能顺利报考各批次院校。感兴趣的小伙伴们与小编继续往下看吧
学生学业水平考试成绩全部合格，是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生，离校后允许参加两次考试(两年内)，学业水平考试成绩合格发给学业成绩合格证;学校可核发其毕业证书，毕业证书的签发时间应为全部科目最后合格年度。
学业水平考试分为四个成绩等级: 24分及以下不给等级，25~49分为D, 50~69分为C， 70~84分为B, 85~100为A。
高考对学业水平考试的成绩要求是:
(1)县备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须餐加物理、化党、生物三门学科的考试并获得学业水平考试等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的学业水平考试并均获得学业水平考试等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
(2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得学业水平考试等级成绩，且学业水平考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得学业水平考试等级成绩，且学业水平考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
(3)具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试并均获得等级成绩，且学业水平考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获待等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。
(4)各批次艺术类专业录取资格的必要条件:考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
(5)各批次体育类专业录取资格的必要条件:考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的学业水平考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照现行高考制度，在高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的’唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。
学业水平考试等级与重点大学报考关系
学业水平考试等级对上985,211大学没有影响。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。普通高中学业水平考试是鉴定普通高中在校生或其他需认定普通高中同等学力的社会人员相关科目学习质量和学业水平的水平考试。
普通高中学业水平考试——它是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学业水平。
这两种考试虽然都属于水平考试，但还是有明显的区别：会考仅仅是毕业水平考试，目的是衡量学生是否达到毕业水平;而学业水平考试不仅是毕业水平考试，其成绩还将作为普通高校招生录取的重要参考或者依据，具体下一阶段新的高考改革方案尚在研究之中。
学业水平考试成绩在高考录取中的影响到底有多大
可以分为两种情况，一是在统一录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照我省现行高考方案，在统一高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。招生院校也可根据培养目标，自主确定是否对相应学科的学业水平考试成绩提出等第要求，并在招生简章中予以明确。
其二，目前的学业水平考试成绩，在“三位一体”和高职自主招生中会影响高考分数。如果考生想报考“三位一体”招生院校，那么，学业水平考试成绩将和综合素质测试成绩、高考文化分一起，按一定比例折算成综合分，最后按照综合分择优录取;如果考生想参加高职院校的自主招生考试，那么学业水平考试成绩也将被作为录取的重要依据。
高中学业水平考试各科目实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次，一般在每年的寒假和暑假前进行。从2014年开始，学业水平考试实行语文、数学、英语等9门学科“全科开考”，信息技术和通用技术两门则与高校“三项考试”合二为一，学生每门学科可选择参加2次考试，按最高成绩计入档案。允许学生再参加一次未及格科目的考试，作为学业水平考试补考。