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安徽艺术学院院校性质全解
院校盘点是很多考生和家长关心的事。关于安徽艺术学院是公办还是民办这个问题，答案是公办本科院校。小编了解到这所学院2019年正式设置，目前已有艺术学门类多个专业招生。学院获得国家艺术基金项目2项，教育部青年基金项目1项，国家级大学生创新创业训练计划项目6项。考生如果关心学校的科研实力和项目资源，可以进一步了解这所学校的情况。感到兴趣的网友跟着小编了解了解哦
安徽艺术学院是属于公办院校。
2019年6月10日，教育部批准在安徽大学艺术与传媒学院的基础上设置安徽艺术学院。11月2日，省政府下发《关于设置安徽艺术学院有关事项的通知》（皖政秘〔2019〕193号）。12月28日，安徽艺术学院正式挂牌。
安徽艺术学院是本科层次普通高校，定位于应用型高等学校，主要培养适应区域新兴产业发展需要的应用型艺术类人才。
学院位于合肥市新站区高教基地，按远期全日制在校生3000人的规模进行规划建设，占地580亩，总投资约15亿元。学院的校园规划及建筑由同济大学建筑设计研究院设计，体现徽派元素和建筑风格，拥有与艺术高等教育相适应的一流设施设备，以及剧院、音乐厅、美术馆、大师工作室以及戏剧戏曲、舞蹈、音乐、美术设计、播音主持专业教学楼等教学场馆。一期工程首批项目开工建设20.87万平方米，一些教学场馆及功能设施达到国内一流。目前，一期工程首批项目建设基本完成，2017年以来已根据办学需要陆续投入使用。
现有教学科研仪器设备总值3054万元，纸质图书244785册，建有现代化业务管理统和计算机网络服务体系，共享安徽高校数字图书馆和安徽大学电子图书等数据库资源。拥有良好的教学实践基地，校内实验实训室67个。通过从全省高校选调、面向社会公开招聘好人才引进，学校初步建立了师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、发展趋势良好的专任教师队伍。现有专任教师184名，其中正高18名，副高以上职称人员64名。在专任教师队伍中，有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家1人、省政府特殊津贴专家1人，省学术和技术带头人及后备人选6人，二级教授1人，省级教学名师9人，省级教坛新秀8人。在一线演艺、传媒企事业单位聘请了多名省内外知名的艺术家担任兼职教授。
学院从2014年起依托安徽大学开始招生。2016届首届毕业专升本学生初次就业率达100%。近五年平均就业率95.25%，毕业生受到社会欢迎和用人单位的好评。现有在籍学生数3372人。
学院以艺术学学科为主干，构建音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、新闻传播学类等学科专业群。2019年，安徽艺术学院单独招生，现已开设艺术学门类音乐表演（声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏方向）、舞蹈表演（中国舞、国际标准舞方向）、表演（黄梅戏表演、戏剧影视表演方向）、播音与主持艺术、绘画、视觉传达设计、数字媒体艺术等7个专业及文学门类的新闻学专业。2021年将新增电影学、戏剧影视文学、影视摄影与制作、中国画、环境设计五个艺术类专业。
2014年以来，获得省级质量工程项目184项，省级教学成果奖11项；省级科研项目137项，音乐与舞蹈学获批省级重点学科建设平台，安徽音乐文化研究与传承中心获批省高校人文社科重点研究基地，原创歌剧《包青天》获批省文化强省重点文艺项目；国家艺术基金项目2项，教育部青年基金项目1项，国家级大学生创新创业训练计划项目6项；公开发表学术论文374篇，出版专著教材36部。
学院与安徽演艺集团、安徽广播电视台、安徽广电传媒产业集团、安徽省书画院、安徽省艺术馆、岳西县政府、肥东县委宣传部等企事业单位、文化传媒机构、地方政府开展校企合作、校政合作，资源共享、协同育人。
学院着力培养“高素质、强能力、精才艺、善应用”的高级艺术专门人才，重点培养一线演艺、传媒人才及适应新兴文化产业急需的专门人才，为安徽文化强省建设服务，为新阶段现代化美好安徽建设服务。
(数据截至2020年12月31日)
重庆艺术工程职业学院办学性质权威解答
重庆艺术工程职业学院是属于民办院校。
重庆艺术工程职业学院是经重庆市人民政府批准成立，教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校自2011年办学以来，秉承“心手相传，知行合一”的校训，践行“教育与产业契合、学校与企业融合、教学与职业吻合、学业与就业耦合”的办学理念，专注培养具有艺术素养、工程技术素养的高素质复合型技术技能人才。
学校现设有：艺术设计学院、建筑工程学院、工程经济与管理学院、视觉传媒学院、服装与表演学院、艺术教育学院、造型艺术学院、国际教育学院、五年一贯学院、军地融合学院、继续教育学院11个二级学院，形成了艺术设计类、建筑工程类、影视传媒类、电子信息类和艺术教育类5大专业群的30个专业。环境艺术设计专业是重庆市骨干专业，服装与服饰设计专业是市级双基地建设项目，建成校级重点专业7个。现有在校学生6900余人，学校教职员工530余人，其中专任教师452人。具有高级专业技术职务教师98人，占比达到22%，正教授18人，博士生导师3人。具有研究生学历学位教师274人，占比超过60%，“双师型”教师253人，占比超过60%。
学校先后与西南大学、四川美术学院、重庆工商大学、英国牛津城市学院（City of Oxford College ）、澳大利亚国立管理与商业学院（Australian National Institute Management and Commerce）等开展校际合作。形成了统招、“3+2”、五年一贯制、专升本、专衔本、国际合作的多元办学格局。
学校牵头成立了重庆艺术职教集团、建筑职教集团，与200余家企业在产教融合、校企合作、专业共建、实训基地共建和订单培养等方面开展了深度合作。学校建成校内实训室50个，校企共建实训室8个；专家工作室4个，师生作品展览馆2个，另有校企协作协同创新中心1个，生产性实训基地5个，实践教学条件不断改善。
学校荣获中国建设鲁班奖、省部级优秀教学成果奖，承担各级教研教改项目70余项，公开发表论文、作品200余篇（件）学校教师先后有21人次获得全国艺术设计、建筑装饰设计金奖与一等奖，累计承担横向科研课题超过100余项，总经费超过1000万元。
学校以“项目驱动-课程实践-技能竞赛”为抓手，成功举办了重庆市第十一届、第十二届“巴渝工匠”杯高职院校学生技能竞赛产品包装设计赛项，第十三届“巴渝工匠”杯高职院校学生技能竞赛声乐赛项；学生先后获得省部级及以上赛事奖项80余项。获得全国高职院校大学生技能竞赛一等奖7人次，艺术设计竞赛一等奖11人次，获得重庆市高职院校大学生技能竞赛一等奖13人次。
学校不懈追求“艺术成就梦想、设计改变世界；崇尚一技之长、创造精彩人生”的校园文化理念，努力营造“环境育人、文化育人、艺术育人”的浓厚校园文化环境和独特的文化艺术氛围，被业界誉为“中国的包豪斯设计学院”。
校训：心手相传、知行合一。
办学理念：艺术与工程紧密结合，学校与企业深度融合，教学与生产实训三位一体，突出专业技能，提升综合素质。
人才培养模式：以“工作室”和“企业特设班”为载体，校企合作，产教融合、实施“项目+主题”教学，强化职业岗位技能。
校园文化理念：艺术成就梦想、设计改变世界；崇尚一技之长、创造精彩人生。
院校实力：
学院教师队伍中，具有高级职称的占30.5%，研究生以上学历的占51.4%，双师型和双师素质教师占62.2%。多数教师来自中央美术学院、四川美术学院、重庆大学、美国加州艺术学院、丹麦技术大学等国内外知名院校。
安徽文达信息工程学院办学属性
安徽文达信息工程学院是属于民办院校。
安徽文达信息工程学院坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下，堰湾湖畔。学校的前身是创办于2001年的安徽文达信息技术职业学院。2011年经教育部批准为全日制普通本科高校。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学院指导工作，并亲笔题写校名。
学校秉承“明德至善、勤学躬行”的校训，营造“包容并蓄、立德树人”的校风、“博学笃教、教书育人”的教风和“励志勤勉、求真正行”的学风。以服务区域经济社会发展为己任，确定了“地方性、应用型”办学定位，构建了以工科类专业为主体，财经类、艺术类专业为两翼的“一体两翼”学科专业架构。紧密围绕安徽经济社会和行业企业发展需要，开展应用型本科人才培养的实践与探索，学校办学水平、综合实力明显提升。
学校现有土地703亩，校舍265,343平方米，教学仪器设备值6,500多万元；馆藏纸质图书85万册。现有折合教师563人，其中“双师型”教师占比达34%；有省级教学名师5名；省级优秀教师3名；省“五一劳动奖章”1人；省级教坛新秀13人；有21人次在省级教学竞赛中获奖，其中获得一等奖3人。
学校设有计算机工程、电子与电气工程、机械与汽车工程、建筑工程、会计、商贸、新媒体艺术、影视传媒、马克思主义和继续教育等10个二级学院，2个公共教学部，在校生1万多人，其中本科生6700多人。建有光机电与人工智能研究院，1个国家级大学生校外实训基地，1个国家职业教育实训基地，3个省级示范实验实训中心，1个省级校企合作实践教育基地。近年来，学校获批教育部产学合作协同育人项目2项；省高校质量工程项目138项，其中教学研究项目68项，特色专业2个，专业综合改革试点项目2项，省级精品课程12门，教学成果奖9项，规划教材2部，大规模在线开放课程（MOOC）示范项目3个，智慧课堂试点项目3个，卓越人才培养计划项目2个。先后承担了各级各类科研课题129项，发表论文323篇，其中被CSSCI、SCI、EI、ISTP检索收录15篇；获专利30项，省工程技术研究中心1项。
学校先后获得“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“合肥市花园单位”、“安徽省民办高校年检优秀单位”等荣誉称号。
院校实力：
学院现有折合教师563人，其中“双师型”教师占比达34%；有省级教学名师5名；省级优秀教师3名；省“五一劳动奖章”1人；省级教坛新秀13人；有21人次在省级教学竞赛中获奖，其中获得一等奖3人。