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金华职业技术学院专科属性解读
对于院校信息的核实是很多考生和家长关心的事。金华职业技术学院是公办专科吗这个问题，今天小编就通过学校的发展历程、教育部批准文件和办学资质来说明，同时介绍学校的基本情况和办学成就，方便大家参考。感到兴趣的小伙伴跟着小编深入了解一下吧
金华职业技术学院是属于公办专科院校。
金华职业技术学院创办于1994年，1998年经国家教育部批准成立，是教育部批设的首批28所高职院校之一，整合了金华师范学校、义乌师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、金华供销学校、浙江农机化学校等6所国家省部级重点中专的传统和资源，办学可追溯到1907年创办的金华府官立初级师范学堂，具有百余年的办学历史。学校立足职业教育、不断传承创新，先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位（全国仅10所），在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，获评全国职业教育先进单位，入围全国高职“服务贡献、国际影响力、教学资源、育人成效、实习管理、教学管理、学生管理”七个“50强”。
学校现有教职工1500余人，其中国家级人才5人、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级人才60余人。近年来获全国职业院校教学能力比赛一等奖7项，国家教学成果奖8项；承担国家级科研项目18项、省部级300余项；建立院士专家工作站2个，获批省级重点实验室、省级工程实验室和省级应用技术协同创新中心；获授权专利1590件，软件著作权294件，年科技服务到款均超千万元。学校与浙江省教科院联合成立“浙江省现代职业教育研究中心”，是全省第一个也是唯一一个依托高职院校设立的省级社科重点研究基地，多次承担教育部委托课题，持续推出高质量研究成果和智库报告，积极开展咨政建言，为解决我国职业教育改革前沿问题提供决策依据和研究参考，研究成果获省部级以上领导批示28次。近年来，学校多次在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体上刊发署名文章，办学经验在各类全国性高端会议上作介绍发言超30次。
学校紧密对接浙江省八大万亿产业和金华五大千亿产业，形成有效对接信息网络经济、先进装备制造、健康生物医药以及现代农业、文教卫生的10大专业群，招生专业55个。其中国家高水平专业群2个，国家重点支持建设的示范专业3个，四年制高职试点专业2个、本科教学点专业1个、联合专升本办学专业4个，全日制在校生2.2万余人。学校积极搭建竞赛平台，推动学生专业能力和综合素质的培养，连续四年全国职业院校技能大赛获奖总数排名全国第一，在2014—2018全国普通高校学科竞赛评估结果（高职）和2015—2019全国普通高校学科竞赛排行榜（高职）中均位列全国第一。近些年，学校先后获评国家级首批职业院校创新创业教育基地、备案国家级众创空间，连续在“挑战杯”、“互联网+”等全国性创新创业大赛中取得新突破，成绩位列全国高职前列。学校现为教育部首批现代学徒制试点单位，全国100所高校毕业生就业窗口布点监测试点单位，每年向社会输送8000名左右毕业生，初次就业率97%以上、专业对口率72%、平均创业率5.23%，涌现了全国师德楷模、全国道德模范、感动中国年度人物陈斌强，“全国脱贫攻坚先进个人”张开荣等一批杰出校友。
学校坚持开门办学、校企合作，创立“五位一体”育人模式、实施“校内基地生产化、校外基地教学化”、建设“校企利益共同体”，近年来积极打造实体化、“产学研训创”一体化的“产教共同体”，以“明德、厚能、笃行”为导向，通过政校行企专业共治、课程共建、师资共融、人才共育和评价共促，形成了基于产教融合的职业教育质量管理模式，有效突破了“一头热、一头冷”难题。在实践中，持续创新形成了“三引领、三融合”人才培养改革、“四方参与、四类评价”教学质量评价、“4+X”教师考核评价、“五纵五横”学生管理服务等“金职范式”。现建有国家首批产教融合工程项目智能化精密制造产教园，首批国家示范性职教集团浙江省现代农业职业教育集团，浙中新能源汽车产教联盟，四川抗菌素工业研究所金华分所等多项高端产教实体，同时积极与华为技术、辉瑞制药、金华经济技术开发区、舟山市委人才办、温州永嘉县人民政府等世界或国内500强企业及政府开展深度合作。学校通过五大学院（退役军人职业学院、企业学院、农民学院、社区学院、家长学院）建设，聚焦转型发展、主动对外衔接，进一步深化“培训+”模式，年社会培训28.95万余人·天，服务区域产业建设能力不断提升。
学校先后与甘肃卫生职院、宝鸡职院、川北幼儿师范高专、西昌民族幼儿师范高专等14所院校开展对口交流合作；先后承接湖南省高职教学副院长和教务处长研修班等培训项目23项；每年接待来校考察交流兄弟院校200余所。学校与20多个国家和地区的50余所高校、教育机构建立长期合作关系；先后招收60多个国家的1000多名留学生；成立非独立法人中外合作办学机构怀卡托国际学院（招生专业6个），开展中外合作办学项目4个。主动承担卢旺达政府委托培养学历留学生85人，并于2017年在卢成立海外分校“金职院卢旺达穆桑泽国际学院”，现已成为卢旺达北方省最大的职业技能培训中心，不断推动金职模式走进非洲。学校教育国际化水平位居浙江省高职院校第一。
充满生机和活力的金华职业技术学院将继续坚持区域服务型高职的发展定位，高质量完成国家“双高”建设，高水平服务国家发展战略，持续领跑高职教育，为浙江建设社会主义现代化先行省和金华建设社会主义现代化先行市提供强力支撑，为世界职业教育发展贡献中国标准和中国方案，基本建成国内顶尖、国际一流的中国特色高水平高职学校，成为展示中国特色职业教育创新发展的“重要窗口”。
金华职业技术学院是公办还是民办解答
金华职业技术学院是属于公办院校。
金华职业技术学院创办于1994年，1998年经国家教育部批准成立，是教育部批设的首批28所高职院校之一，整合了金华师范学校、义乌师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、金华供销学校、浙江农机化学校等6所国家省部级重点中专的传统和资源，办学可追溯到1907年创办的金华府官立初级师范学堂，具有百余年的办学历史。学校立足职业教育、不断传承创新，先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位（全国仅10所），在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，获评全国职业教育先进单位，入围全国高职“服务贡献、国际影响力、教学资源、育人成效、实习管理、教学管理、学生管理”七个“50强”。
学校现有教职工1500余人，其中国家级人才5人、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级人才60余人。近年来获全国职业院校教学能力比赛一等奖7项，国家教学成果奖8项；承担国家级科研项目18项、省部级300余项；建立院士专家工作站2个，获批省级重点实验室、省级工程实验室和省级应用技术协同创新中心；获授权专利1590件，软件著作权294件，年科技服务到款均超千万元。学校与浙江省教科院联合成立“浙江省现代职业教育研究中心”，是全省第一个也是唯一一个依托高职院校设立的省级社科重点研究基地，多次承担教育部委托课题，持续推出高质量研究成果和智库报告，积极开展咨政建言，为解决我国职业教育改革前沿问题提供决策依据和研究参考，研究成果获省部级以上领导批示28次。近年来，学校多次在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体上刊发署名文章，办学经验在各类全国性高端会议上作介绍发言超30次。
学校紧密对接浙江省八大万亿产业和金华五大千亿产业，形成有效对接信息网络经济、先进装备制造、健康生物医药以及现代农业、文教卫生的10大专业群，招生专业55个。其中国家高水平专业群2个，国家重点支持建设的示范专业3个，四年制高职试点专业2个、本科教学点专业1个、联合专升本办学专业4个，全日制在校生2.2万余人。学校积极搭建竞赛平台，推动学生专业能力和综合素质的培养，连续四年全国职业院校技能大赛获奖总数排名全国第一，在2014—2018全国普通高校学科竞赛评估结果（高职）和2015—2019全国普通高校学科竞赛排行榜（高职）中均位列全国第一。近些年，学校先后获评国家级首批职业院校创新创业教育基地、备案国家级众创空间，连续在“挑战杯”、“互联网+”等全国性创新创业大赛中取得新突破，成绩位列全国高职前列。学校现为教育部首批现代学徒制试点单位，全国100所高校毕业生就业窗口布点监测试点单位，每年向社会输送8000名左右毕业生，初次就业率97%以上、专业对口率72%、平均创业率5.23%，涌现了全国师德楷模、全国道德模范、感动中国年度人物陈斌强，“全国脱贫攻坚先进个人”张开荣等一批杰出校友。
学校坚持开门办学、校企合作，创立“五位一体”育人模式、实施“校内基地生产化、校外基地教学化”、建设“校企利益共同体”，近年来积极打造实体化、“产学研训创”一体化的“产教共同体”，以“明德、厚能、笃行”为导向，通过政校行企专业共治、课程共建、师资共融、人才共育和评价共促，形成了基于产教融合的职业教育质量管理模式，有效突破了“一头热、一头冷”难题。在实践中，持续创新形成了“三引领、三融合”人才培养改革、“四方参与、四类评价”教学质量评价、“4+X”教师考核评价、“五纵五横”学生管理服务等“金职范式”。现建有国家首批产教融合工程项目智能化精密制造产教园，首批国家示范性职教集团浙江省现代农业职业教育集团，浙中新能源汽车产教联盟，四川抗菌素工业研究所金华分所等多项高端产教实体，同时积极与华为技术、辉瑞制药、金华经济技术开发区、舟山市委人才办、温州永嘉县人民政府等世界或国内500强企业及政府开展深度合作。学校通过五大学院（退役军人职业学院、企业学院、农民学院、社区学院、家长学院）建设，聚焦转型发展、主动对外衔接，进一步深化“培训+”模式，年社会培训28.95万余人·天，服务区域产业建设能力不断提升。
学校先后与甘肃卫生职院、宝鸡职院、川北幼儿师范高专、西昌民族幼儿师范高专等14所院校开展对口交流合作；先后承接湖南省高职教学副院长和教务处长研修班等培训项目23项；每年接待来校考察交流兄弟院校200余所。学校与20多个国家和地区的50余所高校、教育机构建立长期合作关系；先后招收60多个国家的1000多名留学生；成立非独立法人中外合作办学机构怀卡托国际学院（招生专业6个），开展中外合作办学项目4个。主动承担卢旺达政府委托培养学历留学生85人，并于2017年在卢成立海外分校“金职院卢旺达穆桑泽国际学院”，现已成为卢旺达北方省最大的职业技能培训中心，不断推动金职模式走进非洲。学校教育国际化水平位居浙江省高职院校第一。
充满生机和活力的金华职业技术学院将继续坚持区域服务型高职的发展定位，高质量完成国家“双高”建设，高水平服务国家发展战略，持续领跑高职教育，为浙江建设社会主义现代化先行省和金华建设社会主义现代化先行市提供强力支撑，为世界职业教育发展贡献中国标准和中国方案，基本建成国内顶尖、国际一流的中国特色高水平高职学校，成为展示中国特色职业教育创新发展的“重要窗口”。
浙江机电职业技术学院公办高校介绍
浙江机电职业技术学院是属于公办院校。
浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校，是国家示范性高等职业院校，也是中国特色高水平高职学校建设单位（A档）。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念，秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展，学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地，教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”；高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年，被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院；
2016年，获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位；
2017年，成为浙江省重点建设高职院校；
2018年，荣获世界职教院校联盟（WFCP）“高等技术技能”人才培养金奖。2019年，获评中国特色高水平高职学校建设单位（A档前十）。
学校有滨江和海宁两个校区，占地918亩，建筑面积32.7万平方米，现有全日制在校生10991人，教职工800余人，专任教师500余人，其中硕士及博士研究生360余人，正高职称50余人、副高职称136人，双师素质比例90.4%。目前，学校拥有全国高校黄大年式教师团队1支，首批国家级职业教育教师教学创新团队1支，国家级教学团队1支，国家“万人计划”教学名师2名，国家级“双师型”教师培养培训基地2个，国家级教学名师2名、优秀教师2名，国家级技术能手3名，享受国务院政府特殊津贴教师3名，全国教育系统先进集体1个，全国职业教育先进个人1名，全国技术能手3名，浙江省151第二层次2名、第三层次15名，各项人才队伍标志性成果名列全国示范性高职前列。学校具有“教学、培训、技能鉴定、科研与技术服务、生产”五位一体功能的校内实训基地25个，各类实训室266个。拥有“国家级示范性数控技术职业教育实训基地”、“国家‘十三五’产教融合工程规划项目智能制造及轨道交通实训基地”、“‘浙江智造’省级高技能人才公共实训基地”，另有先进制造技术实训基地、模具智能制造技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智能控制技术实训基地、3D打印应用技术实训基地、物联网技术实训基地等6个浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。教学科研仪器设备总值3.11亿元。
学校设有智能制造学院、自动化学院、现代信息技术学院、数字商贸学院、创意设计学院、增材制造学院、智慧交通学院、国际教育学院等教学部门；开设机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等28个专业，其中机械制造与自动化（智能制造）、智能控制技术专业群入选中国特色高水平专业群建设单位。学校有国家示范院校建设项目建设专业6个、教育部装备制造类示范专业类2个、浙江省高校“十三五”优势专业7个、特色专业5个。学院实施“二三+X”制人才培养模式，即“技术技能双层次人才培养；鼓励各专业分方向对准X个核心岗位，实施“3X5”课程体系，取得与岗位核心能力相配套的岗位职业技能等级证书，注重因材施教、分流培养，让学生有更多的学习选择权，目前学校共有80个专业方向。有1个国家级专业教学资源库、7门国家级精品资源共享课程、2门国家精品在线课程、25门省级精品课程。目前，学校获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖7项，浙江省教学成果奖一等奖10项、二等奖5项。学校把“专业知识扎实，技术能力突出，综合素质优良”作为人才培养的基本特色，学生的技术等级证书与职业资格证书获取率达100%。坚持以赛促练，近年来学生在各类技能比赛中获国家级、省级以上各类奖项450余项。毕业生首次就业率平均达98%以上，名列全省高职院校前茅。
学校承担了国家863项目《汽车曲轴随动磨削机床及其相关工艺（国家863计划）》、浙江省重大科技专项《五轴联动数控卷簧机研制》等一批产业化项目，《热流道技术及应用研究》获得浙江省科学技术二等奖，《环保型抗氧化铜基复合触头材料的研制及其产业化》获浙江省机械工业科学技术三等奖、《基于激光干涉计量法的水凝胶聚合过程的监测》，（一种高精度失真度测量仪的研制》获浙江省自然科学学术奖三等等奖项。《高精度中小型SLM工艺与装备研发及应用》被立项为2019年度省科技厅重点研发项目，《智能服务机器人研发及应用-环境感知的智能服务机器人研发及应用》被立项为2021年度省科技厅重点研发项目。学校已累计授权专利3164项，其中发明专利135项。已有44项发明专利、283项实用新型、外观设计及软件著作权成功完成技术成果转让。学校建有教育部“中小企业车间智能化改造应用技术协同创新中心”和交通运输部“国家级轨道交通行业研发中心（杭州）”。培育“高端数控装备创新团队”、“协同控制与工业网络技术创新团队”、“机电一体化设备研发”、“柔性智能制造技术创新团队”、“成型技术与智能控制创新团队”、“大数据应用技术科技创新团队”等18支科技创新团队。
学校以服务地方经济发展为己任，努力开展职教师资培训和社会培训。是全省最大职教师培训基地，电力行业许可培训项目门类最全培训单位。2012年，“浙江省高技能人才培养协作联盟”、“成人教育与职业教育协会职工教育分会”秘书处设在我院，教育部批准我校为全国重点建设职业教育师资培养培训基地；
2016年，获批国家级高技能人才培训基地。学校设有国家职业技能鉴定所，不仅开展电工、车工等职业（工种）的初、中、高级工和技师、高级技师的培训、鉴定，同时还开展教师教学能力、西门子数控系统、机电设备安装与维修、电气运行与控制、数控技术、心理咨询师等各类培训。近五年来，培训83136人、鉴定（考核）61606人次；承办世界技能大赛邀请赛、国家级和省级等各级各类技能大赛89次270余项。
学校坚持立德树人，强化素质教育，打造“风雅机电”文化育人模式,建成“双休日工程”、“金石文化”等2个浙江省级校园文化品牌，荣获“全国职业院校校园文化品牌示范基地”。学校立足杭州、面向浙江、辐射长三角，向建成特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学奋进。